鼻不分，也分两种情况，其一是不习惯发前鼻音或者后鼻音，其二就是不知道某个字是前鼻音还是后鼻音。”

听老师的讲解，看来自己是第二种情况了。

如果是第一种情况，还比较容易被纠正，但第二种情况完全没有捷径，因为只能一个字一个字去记住它的拼音。

“至于nl不分的问题，大家在发n的时候，把唇角慢慢分开，这样就成为了l。”老师讲述着发音诀窍，“z是舌尖音，舌尖抵着齿贝发音，zhhh则是舌根音，这样的话，大家就能够区分它们了。”

看起来老师说得非常简单，但真正要练习起来，还是有很大的难度。

别说其他的，就算大家听了老师的发音诀窍，可仍旧有很大一部分人依然分不清楚n和l。

“韵母中，ie和ian的区别，它们之间的发音位置是不同的，大家回去以后自己琢磨琢磨。如果你没有方言，或者你真的普通话非常标准，那我讲得这些，你可以忽略，但我觉得大家如果没有接受过特殊的训练，一定是会或多或少都存在问题的，所以，大家回去自己好好练习。”老师显然不想再讲下去了。

消化着老师讲解的很多关于普通话的专业知识，心里七上八下。

这才是第一节课就这么复杂，那接下来的课程是不是会更难啊！

等老师结束了讲座，一个年轻的女孩儿上台说，“大家休息十五分钟，然后我们来上第二节课，这节课是教大家伪音的课程，这节课非常重要，所以请大家重视起来。”

伪音！这也太厉害了吧！

虽然说入圈也有半年了，即便是配过不少的广播剧，可那些都是运用自己的本音，完全都没有学会伪音。

这半年来，也见过几个会伪音的神奇大佬，但都没有人来教自己伪音的诀窍。

难道今天的老师能教给大家一些练习伪音的独门绝技不成？

怀着期待的心情，起身快速地去了趟卫生间，于是又坐回了座位上。

“同学，刚才那个老师讲的到底有什么用啊？”忽然，旁边坐着的一个女生凑过来向自己低低地问道。

侧眸对上那女生好奇的目光，不由得一怔。

能有什么用，当然是可以帮助说好普通话，更好地配音呗！

“我的意思是，咱们比赛的时候会用到这些吗？”那女同学间优优满脸都是问号，只好硬着头皮又一次问道。

比赛的时候怎么用到普通话？

对上女生的目光，一时间不知道从何说起。