发自内心地想要与他们友好相处。

“想听没有听过的。”

“这儿的故事书已经听小榕姐姐讲过好多遍了。”

“大哥哥也能像樱姐姐那样编故事么？”

“还想听上次那样的小狐狸的故事。”

游太看了看一旁的绘本，都是些十分经典的童话故事，大多书角泛黄翘起，凸显着它的年月已久。

“这儿还有其他书么？”

“还有许多都是字的书，只是我们还看不太懂。”

“好多字都是老师没有教过的。”

福利院的孩子们，在平时也会上学念书，这是游太在网上查到的。

如今的义务教育系统已经十分完善，即便是福利院的孤儿，也理所当然的享受着义务教育。

正因为他们的出身比普通人艰苦，才更应该靠知识改变命运。

游这间屋子里并没有书架，游太在几个储物柜中，找到了塞满柜子的图书，数量并不多，甚至比不上游太卧室内的藏书。

而类型基本上都是些经典名著，对于他们这个年龄段的孩子，阅读起来想必十分困难。

游太不由得在心中起了些其他心思。

“呐，大哥哥，要不讲西游记吧。”

“不是说想听没听过的故事么？”

“因为大哥哥看起来不太会讲故事的样子，这是体谅。”

最终，游太在储物柜中找到一部青少年版的西游记，坐在小板凳上，尽量富含感情的朗读起来。

在演绎过朗读剧后，游太在朗读文章方面，愈发的得心应手，能够很好的将感情融入进声音内。

当小榕回到屋子时，游太正在讲三打白骨精的故事，小朋友们纷纷围在他的周围，一个个神情专注的听着。

对于这幅景象，小榕内心有些惊讶，也不作声，只是轻手轻脚地走过去，找地方坐下，一同听着少年讲故事。

这一讲，便是一个小时。

中午在福利院吃了午饭，这让游太心里有些过意不去。

仅仅只是陪着小朋友们讲了讲故事而已，让少年产生一种自己是来福利院蹭饭的罪恶感。

因此在下午的时候，身体孱弱，不爱运动的少年，开始和小榕一起打扫福利院的各处屋子。

“那什么，小榕。”

“嗯？怎么了？”

此时，游太与小榕正在打扫着储物间，彼此都带着口罩，因此声音听上去像是蒙上了一层浅浅的雾。

“你现在，有在读书么？”

“唔……平时是上学的，在念初中三年级。”小榕犹豫了一会儿后，如实回答。

和游小鱼是一样的，这么小的年纪，就已经能够肩负起许多东西，游太发自内心的佩服这名少女。

“这样啊，那明年就是高中生了呢。”

而小榕却在这时沉默了下来。

半晌，她才声音平静地道：

“我不打算念高中。”

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